幼儿园中班教案《丢手绢》

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  • 发布时间:2019-08-13
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简介 >>>幼儿园中班教案《丢手绢》时间:2019-01-09中班教案《丢手绢》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣,在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演,提高幼

幼儿园中班教案《丢手绢》

>>>幼儿园中班教案《丢手绢》时间:2019-01-09中班教案《丢手绢》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣,在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演,提高幼儿思维的敏捷性,快来看看幼儿园中班《丢手绢》教案吧。

  活动目标:  1.在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

  2.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  3.提高幼儿思维的敏捷性。

  4.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  活动准备:  手绢。   活动过程:  一、游戏导入  师:孩子们你们喜欢玩游戏吗?生:喜欢。

  师:你们最喜欢玩什么游戏,能告诉老师吗?  生:(七嘴八舌的议论着,比划着)  师:孩子们,今天老师教你们玩一个新游戏,你们高兴吗?  生:(回答)  二、游戏开始  师:不过,我们要玩这个游戏还得会表演才行哟。

  1、师:描述一些小动物如:小花猫的叫声(喵喵)、小黄狗的叫声(汪汪)、小青蛙是怎样跳(半蹲双手两侧举跳)、小白兔是怎样跳(半蹲双手做兔子耳朵跳)、蜗牛是怎样爬(缓慢的爬)、大猩猩是怎样走(大手大脚的往前走)等等。   2、教会几个舞蹈如:《花蝴蝶》、《兔子舞》等等。   3、教会几首歌如;《上学歌》、《哈巴狗》、《数鸭子》、《小兔子乖乖》、《数蛤蟆》等等。

  4、教师教会幼儿唱《丢手绢》这首歌。

  5、尝试游戏  (1)讲述游戏的规侧,由教师先示范游戏。   (2)用开火车的方法围成一个圈,然后蹲下,把自己的小手轻轻的跟着音乐拍起来,一边拍一边轻轻的跟着音乐唱《丢手绢》这一首歌,但是在做游戏的时候,小朋友们一定要遵守游戏的规侧不要告诉被丢者,这样主要训练学生的反应能力和跑步。 当小朋友没有发现或者没有追上者在圈中表演一个小节目。   (3)在活动过程中还有些小朋友不停地叫:加油!加油!  6、教师和孩子们愉快地游。   三、游戏结束  师:小朋友,游戏好玩吗?生:(回答)  师:游戏这么好玩,在课间休息的时候也可以五个八个小朋友就可以做这个游戏,回到家也可以和自己的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等等一起来做这个游戏。 当然,以后你们如果还更好玩的游戏,也可以到学校来和老师,和小伙伴们一起玩。

小百科:小朋友们围成一圈蹲下,其中一个小朋友A站起来,拿着手绢,开始在小朋友们身后,绕外圈走。 蹲着的小朋友开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他”歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。